С целью повышения уровня цифровой грамотности, в рамках проекта «Цифровой ликбез» с обучающимися 5-9 классов были проведены Уроки по теме «Как мошенники придумывают истории для обмана?». 
Формат урока — короткий мультфильм, в котором на примере главного героя школьникам объяснили, как распознавать приёмы социальной инженерии. Главная тема нового урока — претекстинг: вид мошенничества, при котором злоумышленник придумывает правдоподобную историю, чтобы выманить у человека личную информацию, деньги или заставить его совершить нужное преступникам действие.

Более 50 обучающимся младших и старших классов на простых примерах объяснили, что ни на какие просьбы посторонних людей о срочной помощи нельзя реагировать незамедлительно — всегда нужно сначала сделать паузу и обратиться за советом к взрослому, которому ты доверяешь, не переходить по подозрительным ссылкам и не сообщать коды из СМС. В конце урока школьники прошли тест для закрепления знаний.